Для успешного овладения учебным материалом большое значение имеет заинтересованность учащихся. Развитие интереса к предмету математики– одна из основных задач, стоящих перед учителем. Необходима внеклассная работа по предмету, проводимая во внеурочное время... На 1 неделю 3 четверти был составлен план Недели математики. С первого дня недели начались выпуски рисунков, изготовление поделок. Оформлен стенд « Симметрия».Ежедневно на большой перемене проводились различные математические конкурсы, в которых приняли активное участие обучающиеся 5-9 классов: «Среднее арифметическое», «Аукцион пословиц», « Ребусы», « Веселая викторина». Учащиеся должны написать сочинение « Математика в нашей жизни». 13 января состоялась игра-квест по математике. Приняли участие 3 команды учащихся 5-9 классов. Команды «Дважды два», «Плюс», «Дискриминант».Путевой лист включал в себя 5 станций: «Научная», « Филологическая», «Творческая», «Художественная», «Практическая».Учащиеся отвечали на весёлые вопросы, проверяли свою математическую грамотность, практические навыки. Победила команда «Дважды два».
1774