20 мая представители Башкирской организации Профсоюза образования провели встречу с работниками Благовещенского многопрофильного профессионального колледжа.
️Основной целью мероприятия стало увеличение численности первичной профсоюзной организации колледжа и укрепление сотрудничества с администрацией образовательного учреждения.
Во время встречи внимание уделено важности профсоюзного движения. Специалисты профсоюза подчеркнули ключевую роль конструктивного диалога между руководством и преподавательским составом, акцентировав внимание на эффективности коллективно-договорного процесса в обеспечении защиты интересов педагогов. ️Участники обсудили преимущества вступления в профсоюз, включая получение консультаций и квалифицированной правовой помощи.
️Было отмечено, что именно активное участие каждого члена Профсоюза позволяет эффективно решать возникающие проблемы и добиваться значимых результатов.
Участники встречи активно задавали вопросы, касающиеся различных аспектов деятельности профсоюзной организации. Представители профсоюза подробно ответили на каждый из них, разъяснив механизмы взаимодействия и поддержки внутри коллектива.
️Основной целью мероприятия стало увеличение численности первичной профсоюзной организации колледжа и укрепление сотрудничества с администрацией образовательного учреждения.
Во время встречи внимание уделено важности профсоюзного движения. Специалисты профсоюза подчеркнули ключевую роль конструктивного диалога между руководством и преподавательским составом, акцентировав внимание на эффективности коллективно-договорного процесса в обеспечении защиты интересов педагогов. ️Участники обсудили преимущества вступления в профсоюз, включая получение консультаций и квалифицированной правовой помощи.
️Было отмечено, что именно активное участие каждого члена Профсоюза позволяет эффективно решать возникающие проблемы и добиваться значимых результатов.
Участники встречи активно задавали вопросы, касающиеся различных аспектов деятельности профсоюзной организации. Представители профсоюза подробно ответили на каждый из них, разъяснив механизмы взаимодействия и поддержки внутри коллектива.
1404